翰墨文学

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第970章 周子文的提议（第1页）

“吴叔，我有一个想法。”

看着吴大刚高兴的样子，周子文接着说道。

“什么想法？”吴大刚对周子文的意见很看重。

“我发现咱们大坝子村的学校太简陋了，孩子是村子的未来，教育环境对他们的成长至关重要。”

“我们是不是可以考虑对学校进行一些修缮和扩建呢？”周子文开口说道。

以前大坝子村没钱，很多基础设施建设都只能搁置。

但现在村子里的产业逐渐发展起来了，有了一定的经济基础，是时候该为孩子们的教育环境做些改善了。

吴大刚听了周子文的话，沉思了一会儿，然后点了点头，表示赞同。

“子文，你说得对，教育是百年大计，我们确实应该为孩子们提供一个更好的学习环境。”

吴大刚认真地说道，他对周子文的想法表示支持。

“现在村子里的经济状况比过去好多了，是时候投资教育，为孩子们的未来打下坚实的基础。”周子文继续说道。

在周子文心里，读书是很重要的，只有读好书，孩子们才能有更广阔的视野和更多的选择机会。

他深知教育对于一个村子发展的深远影响，良好的教育环境能够培养出更多有知识、有技能的人材，这些人才将会成为村子未来发展的中坚力量。

“好，那我们就好好计划一下，看看需要多少钱，需要做哪些工作。”吴大刚拍板决定，他知道这是一项重要的任务，需要仔细规划。

“我建议我们可以从改善教室环境开始，比如修缮屋顶，粉刷墙壁，增加一些教学设施，比如黑板、课桌椅等。”周子文提出了一些具体的建议。

“这些都好说。”吴大刚很有底气。

他们有蘑菇种植基地，还有刚建成没多久的养猪场和养鸡场。

蘑菇种植基地可以为村子带来源源不断的手艺，养鸡场和养猪场也可以赚钱。

重建学校，对大坝子村来说并没有多大的压力。

“吴叔，除了学校，我们还可以考虑一下增加教师的数量，现在一个老师教五个年级，确实太辛苦了，也影响教学质量。”周子文补充道。

听到这话，吴大刚有些不解的看着周子文，“子文，你的意思是说，一个老师还不够吗？”

周子文点了点头，认真地解释道：“吴叔，一个老师要负责五个年级的所有课程，这不仅让他非常疲惫，也难以保证每个年级的教学质量。孩子们需要更多的关注和个性化的教学，这样才能更好地发展他们的潜能。”

吴大刚听了周子文的话，若有所思地皱了皱眉，但并没有反对。

他觉得周子文说得也有道理，于是缓缓开口道：“子文，你说得对。我们确实应该考虑增加教师的数量。只是这教师从哪里来呢？”

“呵呵，这不是有现成的么！”周子文指了指桌子上的试卷，“我们把前五名选出来，让他们每个人教一个年级就行了。”

吴大刚顺着周子文的手指看向桌子上的试卷，眼睛一亮，“子文，你这个主意不错啊！”

“呵呵，前面这几个人的成绩还是很不错的。”周子文笑呵呵的说道。

今天这场考试，除了苏沐晨以外，还有另外几个成绩也很不错。

其中有两个是知青院的知青，另外两个是村子里的村民。

他们分别是知青院的李悦和张峰，以及村子里的王强和刘梅。

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