翰墨文学

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第266章（第1页）

有那份能力，就要承担相应的责任。

没有谁规定何甜甜必须要怎么做，但是她始终遵循着心里的想法。在身价大涨的时候，仍旧坚持在学校做一名普通的老师。

第一个五年，她留在海市一中，救了348个孩子，帮助海市警察局破了731桩案子。

第二个五年，她转移到海市二中，救了573个孩子，帮助海市警察局破了636桩案子。

第三个五年，她转移到陆海高中，救了508个孩子，帮助海市警察局破了712桩案子。

……

被她救的孩子里，有被家庭拖累的、有被朋友坑害的、也有自己脑子不清楚自作自受的。

面对他们的不幸，何甜甜尽力而为，随着时间变长，她已经不像第一年那样冲动，不讲究方法，总能得到了两相欢喜的结局。

而那些案子里，有凶杀、情杀、意外……

社会的黑暗，以案件的形式铺陈在何甜甜面前。

但是，她已经慢慢变得平和，对着这个世界的悲欢离合，她能够冷静的配合警察局、冷静的处理，但是心里总能保留一块柔软的地方。

见证黑暗，但是不流于黑暗，她始终相信着这句话，也践行着这句话。

她的选择和努力，并没有白费。

那些学生在慢慢变好，走上正轨。

海市的案子一个个得到结局，治安更加好。

虽然，民众们并不知道，帮忙破案的一直是何甜甜，但是看着坏人被惩罚，看到被害者沉冤昭雪，她就快乐了。

第四个五年……

第四个五年，何甜甜没再继续留在海市。

之前罗老和齐老劝说何甜甜，让她去教育部工作，何甜甜觉得自己没那个能力，也不应该占据那个位置。

她那时候，很享受做一个普普通通的老师。

但是，年龄越来越大，阅历越来越多，何甜甜才明白，以一己之力，想要帮助这个城市、帮助这个国家的孩子，终归是有限的。

在她为一些人解决问题的时候，总还有更多的人，他们在经历痛苦，却无法从中解脱。

了悟这些之后，何甜甜终于接受邀请，在她四十二岁这年，成为教育部的一把手。

刚刚上任的时候，何甜甜面对的压力还是很大的。

许多人反对，网络上，私下里。

大家不知道何甜甜做过什么，也不明白她有过什么贡献。因此就觉得，何甜甜虽然是个成功的商人，是个好老师，但教育部毕竟是重中之重，不能因为她好，就仓促的把重担交给她。

毕竟，那里担负的，是许许多多的孩子，是华国的未来。

对此，何甜甜没有过多解释。

在身份没公开的情况下，在民众不知道内情的情况下，她明白这些质疑都是对的。

她没觉得生气，反倒很欣慰。毕竟就算是她，如果一个人突然空降到某个部门，“德不配位”，她也会发出质疑的。

何甜甜回应给民众的，是自己的实绩。

第一年，她经过多地的调查，解决了留守儿童的问题。

质疑声少了一些。

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