翰墨文学

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第465章 他会带你找到光的来处12（第1页）

&esp;&esp;如果杨若伊对《感恩的心》的演绎，只是一直把气息往弱了去唱，往深沉里去唱，那肯定是唱不出这首歌内里蕴含着的蓬勃向上的力量，同时也没办法展现出这首歌积极乐观的一面！

&esp;&esp;不过，如果像很多学生的合唱那样，嘶吼着唱出那一句“我不认输”！那又会显得用力过度，像是把一首感恩的歌曲，唱成了一首受尽了委屈想要挣脱束缚的摇滚歌曲……

&esp;&esp;所以，这首歌的情感把握还是需要一点功夫的！想要唱对味了，也是需要一段时间去仔细琢磨！

&esp;&esp;幸好，杨若伊不是临时拿到这首歌的，早在来南海岛之前，杨涵和苏雪璇就把这首歌交给了她，也带着她在录音棚里好好地打磨过这首歌，女孩儿看似鼓起勇气的首唱，其实已经是很多次演练后的成果！

&esp;&esp;“感恩的心，感谢有你！

&esp;&esp;伴我一生，让我有勇气做我自己！

&esp;&esp;感恩的心，感谢命运，

&esp;&esp;花开花落，我一样会珍惜……”

&esp;&esp;杨若伊不仅平和地过渡了强弱两个语气的变化，让这首歌有了让人振奋的力量，还如同一个在舞台上浸淫了几十年的老歌手一样，不紧不慢，沉稳地做好了准确的断句！

&esp;&esp;就好像“感恩的心”这一句，一口气都不换的唱完不是问题，但这样的唱法，根本没有杨若伊在其中加了一点细微的停顿后表现出来的抑扬顿挫的感觉。

&esp;&esp;可能很多听众都听不出来这些细节，但作为专业主持人的康尧老师听得很仔细，而且他眼里不住地流露出赞叹的神情。

&esp;&esp;唱得太好了！

&esp;&esp;这种语调有起有伏的唱法听起来特别有味道，就好像你读一首诗一样，语调平平的朗诵方式肯定没办法表达出丰富的情绪变化，肯定比不上抑扬顿挫的朗诵，后者让听众听着都能在脑海里描绘出诗文里丰富的意境来！

&esp;&esp;而且这样有节奏的咬字有个好处，那就是每个字听起来都会很清晰，你不会觉得含糊不清、不知所云。

&esp;&esp;不过，不是所有人都能听得出这么多细节的。

&esp;&esp;大部分听众只是觉得这首歌写得好，台上的这个小姑娘唱得真棒，唱到了心坎里，能被打动——当然，这也已经足够了！

&esp;&esp;……

&esp;&esp;当然，杨涵也不是全让女儿和自己站在台上唱歌，他还给康尧和晏振福准备了像《每当我走到老师窗前》、《相逢是首歌》等这些难度不是很大的歌，他们或者独唱，或者两个人合唱，倒也能弄出三个不同的排列组合来。

&esp;&esp;不过，大部分舞台，还是要让杨涵和杨若伊这两位专业的歌手撑起来！

&esp;&esp;而且，有些歌还真的只能杨若伊来唱，比如上一季节目里，杨若伊就唱过的《长大后我就成了你》这样一首很有意义的歌颂老师的歌曲，因为调子太高了，换谁来唱都唱不出那个感觉来！

&esp;&esp;所以，在腼腆的土登老师上台表演一个藏族民谣后，康尧请他讲述了自己从莫丁村小学走出，又回到莫丁村小学任教，走上扎西老师，以及以前莫丁村那些老教师们走过的路的经历，也顺理成章地引出了杨若伊的《长大后我就成了你》！

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