翰墨文学

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第150章 重点班的危机（第1页）

可恶的秦夜。

竟然看不起他，竟然不关注他。

他在清波书院次次都能上榜，还跟秦夜成为过唯二上联考榜单的人，可是秦夜就是不记得他，不认识他。

可恶，可恶，可恶啊！

林钰说得对，人总是习惯性关注自己前面的那个人，他只有把秦夜考过了，秦夜的眼里才会看见他，才会嫉妒他嫉妒得要死，就像他现在这样！！

宗锦澄满腔怒火烧得正旺盛，一身使不完的拼劲把潘宏枝也吓了一跳，这小子简直跟疯了一样，这是又被谁刺激了？

也不对，小魔王以前也被人刺激过，但从来没有这么猛烈，他能明显感觉到这小子气得要吃人，但还是努力将怒气转化为动力，翻着书籍开始背诵。

人在愤怒的时候，脑子是很难看进东西的，是看而不是背，能看进去书都很难。

但是小魔王拿着书，硬逼着自己的眼睛去辨认每一个字，再用他那天赋异禀的记忆力，将学识全部记在脑子里。

沉浸式的学习会让人的心情逐渐平静下来。

小魔王独自在大书房背书背得投入，就连潘宏枝都不忍心打扰，悄默默地退到了他身后，一言都不敢出。

小崽子背完书又开始看译文，看不懂的地方就转身问潘宏枝，听他讲完再继续背。

如此反复。

他们回来的时候本就接近中午，府里的饭菜都准备好了，宗文修想去叫弟弟吃饭，却被徐婉拦下。

“不用管他，锦澄难得找到这样投入的学习状态，不要让他还没体验多久，就把这股劲给泄了。放心，我已经叫人跟他俩送了馒头过去，饿了他会啃的。”

孩子专心做一件事时最好不要被打断，哪怕是吃饭睡觉这样具有规律性的生活习惯。只要不是日日都出现这种情况，单独一次时不要刻意破坏，会影响到小孩塑造专注力的过程。

“就……只吃馒头吗？”宗文修弱弱地问。

虽然馒头也能管饱，但到底太简单了，他担心弟弟只吃这个，会对身体成长不好。

徐婉笑着摇头道：“一顿饭而已，不会有影响的。吃得太丰富，反会转移到他现在的注意力，我想让他多感受感受这个状态。”

对于每个学子而言，自学的时间都比较多，只有找到深度投入的快感，才会慢慢爱上学习这件事本身。

而这种感觉，宗文修体会过，徐婉也体会过。

唯独宗锦澄没有。

他仗着过目不忘的天赋，把学习当成一项玩乐的运动，就算是很努力卷的时候，也是凭借着一口气吊着。

他从未体会过喜欢上学习是一种什么感受。

“潘夫子，他这里是不是写得不对？”

“这里吗？我看看。是对的，方法虽然不适用于现在，但在当时很精妙。这要结合朝代背景来理解，就是……”

小魔王开始的时候还只会死记硬背，后来开始试图去理解文章在讲什么思想，但后面开始跟潘宏枝讨论文章的不合理之处。

师生随时交流，获得及时的反馈后，继续投入下一轮学习。

宗锦澄自这日回来后，开始醉心于学习，认真跟潘宏枝钻研学习之道。

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